Ansamiajes Educativos: Del Marco Jurídico Mexicano a la Educación Inclusiva

El presente texto, se integra de dos capítulos: el primero de éstos tiene por título “La Filosofía y la Política del Estado, Elementos Indisolubles del Discurso Educativo Mexicano” y el segundo se denomina: “Educación Inclusiva en México y Discapacidad Intelectual: Retos para la Formación Docente” como argumentos a través de los cuales, se construye un andamiaje educativo, a través del cual, se tratan ambas temáticas con motivo de conocimiento y difusión, que van desde el Marco Jurídico, hasta la Educación Inclusiva, que seguramente, habrán de enriquecer los saberes de Docentes y alumnos en su proceso de formación cultural