Image et culture dans la prise en charge de mineurs isolés étrangers

Resume Objectifs A travers le recours a la mediation photographique, nous souhaitons montrer les benefices du recours a un dispositif groupal a mediation dans le contexte migratoire. L’accent sera mis sur la circulation des affects en groupe et sur l’articulation sujet-groupe dans ce type specifique de prise en charge. Methode Le groupe Photolangage® ici presente s’inscrit dans le cadre d’une prise en charge et d’un soutien psychologique adresse a des mineurs isoles etrangers (MIE). Il s’agit de cinq adolescents ressortissants d’Afrique Noire et du Bangladesh, d’âge compris entre 15 et 17 ans. Pour notre analyse, nous aurons recours a la methode clinique apte a favoriser les processus de lien, de representation et de symbolisation dans la situation groupale. Resultat Les elements cliniques observes, nous montrent comment les objets culturels representes dans et par les photos, ainsi que le recours a la langue maternelle de la part des participants ont tenu un statut d’objet de mediation, en ouvrant un veritable espace potentiel garant de transformation et de changement. L’objet culturel se presente ici comme un « passeur » des affects et des representations non encore accessibles aux sujets. Discussion Les mouvements migratoires actuels ont des repercussions, sociales, politiques et psychologiques a la fois individuelles et collectives tres complexes. Les problematiques concernant les migrants mineurs non-accompagnes et leur prise en charge, nous sollicitent a penser nos cadres de soin dans une dimension transculturelle et modifient nos facons de penser et de pratiquer la clinique. Les effets du colonialisme sur la psyche du sujet migrant sont davantage actuels et structurants de leur identite subjective et collective. Ces elements nous aident d’ailleurs a une meilleure comprehension des imaginaires emergents en groupe. Conclusions Les problematiques concernant la migration dans un contexte de violences sociales et collectives, doivent etre pensees a nos yeux en articulation avec la complexite des differents espaces psychiques mobilises. De plus, ces problematiques sont remises a la fois en question, en jeu, en travail, en interrogations et parfois en echec dans un contexte transculturel. L’introduction de la mediation des images en groupe favorise, ainsi, l’articulation des differents espaces psychique et soutient la mise en mouvement des processus de lien et de representations des affects.