Back to Search
Start Over
An Analytical And Evaluative Study Of The Multi - Madia Approach Applied In The In- Service Teacher Programme In Bahrain
- Source :
- دراسات تربویة ونفسیة. مجلة کلیة التربیة بالزقازیق. 7:79-49
- Publication Year :
- 2021
- Publisher :
- Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research, 2021.
-
Abstract
- تعددت برامج إعداد المعلمين في البحرين منذ بدايه افتتاحها في أواخر الاربيعينيات من القرن الحالي .وکان ضمن هذه البرامج التأهيلية برنامج التأهيل التربوي في أثناء الخدمه التي قام بتنفيذه المرکز التربوي للتأهيل والتدريب موبايل المنحى التکاملي متعدد الوسائط. وتتناول الدراسه الحاليه المنحى التکاملي متعدد الوسائطفي برامج إعداد المعلمين .وتهدف أساسا الي تحليل وتقويم جوانب متعدده من هذا المنحي کما تم تطبيقه في برنامج التأهيل التربوي في أثناء الخدمه بالبحرين بين 1973 .1982
- Subjects :
- Service (business)
biology
Pedagogy
Madia
Sociology
biology.organism_classification
Subjects
Details
- ISSN :
- 26823772
- Volume :
- 7
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- دراسات تربویة ونفسیة. مجلة کلیة التربیة بالزقازیق
- Accession number :
- edsair.doi...........92c188815620de6a9ead9878e11746fb
- Full Text :
- https://doi.org/10.21608/sec.2021.144204