Методика количественной оценки экономической безопасности высшего образования

В статье рассматриваются вопросы, связанные с оценкой экономической безопасности образовательной организации. Построена экономико-математическая модель для количественной оценки экономической безопасности с позиции субъектного подхода. Основой для оценки экономической безопасности является оценка устойчивости показателей прохождения этапов профессионального становления молодого специалиста.
The article discusses issues related to the assessment of the economic security of an educational organization. An economic and mathematical model has been built for a quantitative assessment of economic security from the point of view of the subject approach. The basis for assessing economic security is the assessment of the sustainability of indicators of the passage of the stages of professional development of a young specialist.
Экономика и предпринимательство, Выпуск 11 (136) 2022, Pages 1202-1204