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Grundtvig e Freire: escolas populares na Dinamarca e no Brasil

Authors :
Asoke Bhattacharya
Clay Warren
Tore Bernt Sorensen
Sérgio Haddad
Marcella Milana
Roberto Catelli Jr
Ove Korsgaard
Carrie Ann Welsh
Maria Clara Di Pierro
Gabriela Zeppone
Janaina Uemura
Angélica Kuhn
Publication Year :
2020
Publisher :
Ação Educativa, 2020.

Abstract

A pesquisa comparativa entre o pensamento de Freire e Grundtvig foi realizada por meio de estudos de casos de praticas que se reconheciam como freiriana e grundtviguiana, respectivamente. Apesar de viverem em seculos diferentes, ambos atuaram no campo da Educacao Popular de Jovens e Adultos, aqui definida como uma diversidade de praticas sociais relacionadas a producao e a circulacao de conhecimentos, experiencias e 10 valores voltados a emancipacao de jovens e adultos dos setores populares. A pergunta principal que orientou o projeto foi: quais sao as similaridades e as diferencas entre estes dois pedagogos no campo da educacao popular de jovens e adultos?

Details

Database :
OpenAIRE
Accession number :
edsair.doi...........7bcc099b8ad5a97167ed0a2c8e2377c6
Full Text :
https://doi.org/10.29327/527607