СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ЧИРЛИДИНГА

Представлены результаты исследования физической подготовленности и музыкально-ритмических способностей детей старшего дошкольного возраста, изменяющиеся под воздействием занятий на основе применения элементов чирлидинга. Разработана и апробирована экспериментальная программа, основу которой составили комбинации из базовых движений чирлидинга, выполняемых под музыку и комплекса специальных упражнений. Выявлено положительное воздействие методики на исследуемые виды подготовленности детей подготовительной группы ДОУ.
The results of the study of physical fitness and musical and rhythmic abilities of older preschool children, which change under the influence of classes based on the use of cheerleading elements, are presented. An experimental program was developed and tested, the basis of which was a combination of basic cheerleading movements performed to music, and a set of special exercises. The positive impact of the methodology on the above types of readiness of children in the preparatory group of the preschool educational institution was revealed.