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Elaboración y validación de un cuestionario (CFVALMA), sobre la formación en valores del alumnado de magisterio (Questionnaire design and validation (CFVALMA), on the training in values of teacher education students)
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Beatriz Torres Campos, et al. “Elaboración y Validación de Un Cuestionario (CFVALMA), Sobre La Formación En Valores Del Alumnado de Magisterio (Questionnaire Design and Validation (CFVALMA), on the Training in Values of Teacher Education Students).” Retos, Dec. 2020, pp. 68–78. EBSCOhost, https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.81984.
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Beatriz Torres Campos, Jose Ignacio Soto González, Diego Collado Fernández, & Rosario Padial Ruz. (2020). Elaboración y validación de un cuestionario (CFVALMA), sobre la formación en valores del alumnado de magisterio (Questionnaire design and validation (CFVALMA), on the training in values of teacher education students). Retos, 68–78. https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.81984
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Beatriz Torres Campos, Jose Ignacio Soto González, Diego Collado Fernández, and Rosario Padial Ruz. 2020. “Elaboración y Validación de Un Cuestionario (CFVALMA), Sobre La Formación En Valores Del Alumnado de Magisterio (Questionnaire Design and Validation (CFVALMA), on the Training in Values of Teacher Education Students).” Retos, December, 68–78. doi:10.47197/retos.v0i41.81984.