АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНОГО ЦЕНТРА БЕРЕЖЛИВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ И ПУТИ ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП УЧАСТНИКОВ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ

Повышение качества предоставляемой медицинской помощи и эффективности использования государственных ресурсов в современном периоде становится одной из приоритетных задач науки управления здравоохранением. В настоящее время разные методы управления находят успешное применение в здравоохранении. Одним из таких методов рассматривается технология бережливого производства. Бережливые технологии в здравоохранении представляют обширный комплекс направлений деятельности, связанных с сокращением любого рода потерь при оказании медицинской помощи, и устранение всего того, что не приносит конечной ценности пациенту. Внедряя концепцию бережливого производства, медицинские учреждения могут получить заметную экономию по всем статьям расходов, при этом улучшить доступность и качество оказываемой медицинской помощи. Уже результативно функционирующая система менеджмента качества позволяет применять концепцию бережливого производства без каких-либо сложностей. Применение таких методов позволяет оперативно решать возникающие проблемы, предупреждать их появление, а иногда и опережать требования потребителей, тем самым быстро реагируя на нововведения. В работе представлен анализ образовательной деятельности Учебного центра бережливых технологий в здравоохранении, а также отражены пути оптимизации учебного процесса
Improving the quality of medical care provided and the efficiency of using public resources in the modern period is becoming one of the priority tasks of the science of health management. Currently, different management methods are successfully used in healthcare. One of these methods is considered the technology of lean production. Lean technologies in health care represent a broad range of activities related to reducing any kind of loss in the provision of medical care, and eliminating everything that does not bring the ultimate value to the patient. By implementing the concept of lean manufacturing, medical institutions can achieve significant savings on all items of expenditure, while improving the availability and quality of medical care. Already effectively functioning quality management system allows you to apply the concept of lean production without any difficulties. The use of such methods allows you to quickly solve problems, prevent their occurrence, and sometimes outstrip the requirements of consumers, thereby quickly responding to innovations. The paper presents an analysis of the educational activities Of the educational center for lean technologies in health care, as well as ways to optimize the educational process
СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ И УПРАВЛЕНИЕ В БИОМЕДИЦИНСКИХ СИСТЕМАХ, Выпуск 1 2020