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Educação financeira: sugestão de práticas para a formação dos alunos
- Source :
- Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. :142-152
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- Revista Cientifica Multidisciplinar Nucleo Do Conhecimento, 2022.
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Abstract
- A educação financeira tem como função principal gerar conhecimento para entender as funcionalidades do recurso monetário de forma crítica e analítica, visando obter perspectivas mais ampla da situação financeira, bem como possibilitando melhor qualidade de vida aos indivíduos. Neste contexto, o presente artigo tem como questão norteadora: como a educação financeira pode auxiliar na formação dos discentes? Desta forma, tem-se como objetivo relatar a educação financeira como uma ferramenta que auxilia na formação dos discentes e sugerir algumas práticas que podem ser utilizadas pelos docentes. Para isso, realizou-se uma pesquisa de natureza qualitativa, de método descritivo e meios bibliográficos. Como resultados, verificou-se que a educação financeira promove uma melhor qualidade de vida aos discentes, diminuindo as preocupações com dívidas através de noções do gerenciamento responsável da vida financeira. Constatou-se, também, que ela promove uma melhor compreensão, entendimento e possibilidade de lidar de forma estratégica e inteligente com os seus recursos monetários.
- Subjects :
- General Medicine
Subjects
Details
- ISSN :
- 24480959
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento
- Accession number :
- edsair.doi...........4b9627c95f76ac46ede4c81f5e226460