Migraine et qualité de vie en milieu scolaire dans le district de Bamako au Mali

Introduction La migraine constitue par son caractere invalidant et sa prevalence chez le sujet jeune un reel probleme de sante publique dans le monde. Objectifs Etudier les aspects epidemiologiques et l’impact de la migraine en milieu scolaire dans le district de Bamako au Mali. Patients et methodes Il s’agit d’une etude transversale comparative de 3 semaines portant sur 1120 eleves d’un lycee du district de Bamako âges de 13 a 23 ans parmi 1157 eleves qui representaient l’effectif du lycee repartis en 3 strates. Les criteres IHS 2004 nous ont servi de referentiel dans la classification de la migraine. Resultats Au total, 652 etaient cephalalgiques dont 239 migraineux, soit une prevalence a 20,6 %. Le sex-ratio etait de 1,72. Parmi eux, 92,9 % avait 1 a 14 crises. La douleur etait unilaterale chez 86,6 % ; pulsatile chez 93,3 % ; intense chez 64,9 % ; exacerbee par les activites physiques chez 82,4 % ; avec des vomissements ou nausees chez 17,99 % ; une photophobie chez 53,56 % ; 91,2 % des eleves migraineux avaient connu un absenteisme de 1 a 14 jours pendant le dernier. Discussion La prevalence de la migraine etait de 20,6 %. Il existe une predominance feminine Les caracteristiques cliniques comparees aux etudes portant sur la qualite de vie du migraineux nous montrent que 92,9 % des migraineux ont eu entre 1 a 14 crises au cours du dernier trimestre et une limitation de concentration a suivre les cours chez 57,7 %. Conclusion La prevalence de la migraine reste elevee en milieu scolaire, elle est invalidante et constitue un reel handicap en milieu scolaire.