Back to Search
Start Over
A Máté-effektus: a gyengén és jól olvasó tanulók jellemzése a tanulás környezeti és affektív jellemzői mentén
- Source :
- Iskolakultúra. 25:18-30
- Publication Year :
- 2015
- Publisher :
- University of Szeged, 2015.
Details
- ISSN :
- 17895170 and 12155233
- Volume :
- 25
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Iskolakultúra
- Accession number :
- edsair.doi...........1ea860274595455fb9d6052238abc4e9
- Full Text :
- https://doi.org/10.17543/iskkult.2015.4.18