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Une pédagogie scientifique ?
- Source :
- Sensibilités. :50-59
- Publication Year :
- 2018
- Publisher :
- CAIRN, 2018.
Details
- ISSN :
- 24969087
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Sensibilités
- Accession number :
- edsair.doi...........193fdace05dfff9b3063e56c0589cfb2
- Full Text :
- https://doi.org/10.3917/sensi.005.0050