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Impacto del uso de TIC en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del grado 5°JM del Colegio Nicolás Gómez Dávila
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Edna Viviana Romero Henao, and Sara Melo Fontecha. “Impacto Del Uso de TIC En Los Niveles de Comprensión Lectora En Estudiantes Del Grado 5°JM Del Colegio Nicolás Gómez Dávila.” Rastros Rostros, vol. 25, Jan. 2023, pp. 1–17. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doi...........150c6f0a29690e3d4c7c11e5500966a6&authtype=sso&custid=ns315887.
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Edna Viviana Romero Henao, & Sara Melo Fontecha. (2023). Impacto del uso de TIC en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del grado 5°JM del Colegio Nicolás Gómez Dávila. Rastros Rostros, 25, 1–17.
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Edna Viviana Romero Henao, and Sara Melo Fontecha. 2023. “Impacto Del Uso de TIC En Los Niveles de Comprensión Lectora En Estudiantes Del Grado 5°JM Del Colegio Nicolás Gómez Dávila.” Rastros Rostros 25 (January): 1–17. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doi...........150c6f0a29690e3d4c7c11e5500966a6&authtype=sso&custid=ns315887.