Die fokussierte Säuglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie bei frühkindlichen Regulationsstörungen im Rahmen eines randomisiert-kontrollierten Studiendesigns

Die Behandlung fruhkindlicher Regulationsprobleme und -storungen durch psychodynamisch fundierte Sauglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapien (SKEPT) erzielt vielversprechende Ergebnisse. Die empirische Untersuchung der Wirksamkeit von SKEPT ist allerdings unzureichend. Ziel des vorliegenden Beitrags ist die Darstellung der Interventionen der fokussierten SKEPT (fSKEPT) sowie die Beschreibung der Untersuchung des Behandlungsansatzes im randomisiert-kontrollierten Studiendesign. Ein besonderer Fokus liegt auf der Uberprufung der Manualtreue von fSKEPT, wobei das verwendete Instrument vorgestellt und anhand eines Fallbeispiels veranschaulicht wird. In der Diskussion werden die Ergebnisse der Prufung der Manualtreue diskutiert und in den Kontext bestehender Ansatze der SKEPT gestellt. Die Veroffentlichung der Wirksamkeitsergebnisse der Studie erfolgt in einem zukunftigen Beitrag.