Back to Search Start Over

ТЕХНОЛОГИЯ «ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ» (КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ)

Source :
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 4, Pp 132-141 (2017)
Publication Year :
2017
Publisher :
Tomsk State Pedagogical University, 2017.

Abstract

Исследуются проблемы использования педагогических технологий, направленных на профессиональное развитие педагогов. Представлена классификационная характеристика образовательной технологии «Профессионально-педагогическое содействие» как эффективного способа развития профессиональной компетентности преподавателей вуза, рассмотрены варианты ее использования в профессиональной деятельности преподавателей вуза, отражены трудности, с которыми педагогам приходится сталкиваться в процессе ее использования, предложены методические рекомендации по внедрению представленной технологии в образовательный процесс.

Details

Language :
Russian
ISSN :
23076127
Issue :
4
Database :
OpenAIRE
Journal :
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Accession number :
edsair.doajarticles..f4d3cfe3220365706dbdf37869a4b359