Cite
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi: Bir Durum Çalışması
MLA
Kübra ADA, et al. “Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi: Bir Durum Çalışması.” Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, vol. 11, no. 1, Apr. 2020, pp. 210–40. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doajarticles..e79c247306a61ff50407f7659f3510ee&authtype=sso&custid=ns315887.
APA
Kübra ADA, Fatih DEMİR, & Mesut ÖZTÜRK. (2020). Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi: Bir Durum Çalışması. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, 11(1), 210–240.
Chicago
Kübra ADA, Fatih DEMİR, and Mesut ÖZTÜRK. 2020. “Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi: Bir Durum Çalışması.” Turkish Journal of Computer and Mathematics Education 11 (1): 210–40. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doajarticles..e79c247306a61ff50407f7659f3510ee&authtype=sso&custid=ns315887.