Modèles pédagogiques et e-Learning : interactivité, technologies et rôle du pédagogue

MLA

Badillo, Patrick-Yves. Modèles Pédagogiques et E-Learning : Interactivité, Technologies et Rôle Du Pédagogue. Jan. 2014. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.dedup.wf.001..f51633c0ba3271dcde6e81ca2da953fd&authtype=sso&custid=ns315887.

APA

Badillo, P.-Y. (2014). Modèles pédagogiques et e-Learning : interactivité, technologies et rôle du pédagogue.

Chicago

Badillo, Patrick-Yves. 2014. “Modèles Pédagogiques et E-Learning : Interactivité, Technologies et Rôle Du Pédagogue,” January. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.dedup.wf.001..f51633c0ba3271dcde6e81ca2da953fd&authtype=sso&custid=ns315887.