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Du statère au sesterce. Rome et la Gaule septentrionale et orientale (150 av. J.-C. – 50 ap. J.-C.)

Authors :
Martin, Stéphane
Martin, Stéphane
École pratique des hautes études (EPHE)
Université Paris sciences et lettres (PSL)
Anthropologie et Histoire des Mondes Antiques (ANHIMA)
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-École pratique des hautes études (EPHE)
Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Contrat doctoral, EPHE, 2009-2012
Ecole Pratique des Hautes Etudes
Michel Reddé
Michel Amandry
Source :
Histoire. Ecole Pratique des Hautes Etudes, 2013. Français. ⟨NNT : 2013EPHE4018⟩
Publication Year :
2013
Publisher :
HAL CCSD, 2013.

Abstract

This work sets out to explore the processes that led to the integration of northern and eastern Gaul into the Roman world, from 150 BC to AD 50, focusing in particular on the use of coinage in indigenous societies. The material basis of the study are stratified coins found in precisely dated contexts, put into sequence and carefully analysed in their historical, social and economic context. What emerges from this research is that, as early as the 2nd c. BC, Rome had regular diplomatic relations with a number of Gallic tribes from the study area (Aedui, Treveri, Sequani). Nevertheless, one cannot talk of a real integration into the Roman sphere. This integration only occured in the second half of Augustus’ reign, which appears, rather than Caesar’s conquest, to be the crucial step. The first half of the 1st c. AD can be seen as the last stage of an evolution initiated several decades earlier. This research also disproves a long-standing and still widespread idea : monetisation was not an outcome of the Roman conquest. If incorporation into the Roman empire did bring an economic integration of the new provinces, it had little influence over the monetisation ratio in the study area. It turns out that, at the time of the conquest, the use of coinage and money was already an important feature of most Gallic communities. This is a significant fact that should not be overlooked when studying the economy of the Roman Republic and the Roman Empire.<br />Ce travail explore les processus d’intégration de la Gaule septentrionale et orientale dans le monde romain, de 150 av. J.-C. à 50 ap. J.-C., et il se propose d'examiner tout particulièrement l’utilisation de la monnaie par les sociétés indigènes. L’étude se fonde sur la mise en série et l’analyse des monnaies découvertes dans des contextes stratigraphiques bien datés, mais sa préoccupation constante est de replacer ces données archéologiques dans leur contexte historique, social et économique. Il ressort de ces recherches qu’à partir du IIème s. av. J.-C., Rome entretenait des contacts diplomatiques poussés avec un certain nombre de peuples gaulois de la zone étudiée (Eduens, Trévires, Séquanes). Néanmoins, on ne peut pas parler d’une véritable intégration dans l’espace romain. Cette dernière intervint réellement dans la seconde moitié du règne d’Auguste qui constitua, plus que la conquête césarienne, l’étape décisive. La première moitié du Ier s. ap. J.-C. peut être vue comme la dernière étape d’une évolution entamée plus d’un siècle auparavant. Ce travail permet également de réfuter une idée encore largement répandue : la monétarisation ne fut pas une conséquence de la conquête. Si l’incorporation dans l’empire entraîna bien une intégration économique des nouvelles provinces, elle eut toutefois peu d’incidence sur le taux de monétarisation de la zone étudiée. Il apparaît qu’au moment de la conquête, les pratiques monétaires constituaient déjà une caractéristique importante de l’espace gaulois, qu’il est nécessaire de prendre en compte lorsqu’on cherche à restituer le fonctionnement de l’économie romaine à la fin de la République et au début de l’Empire.

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Journal :
Histoire. Ecole Pratique des Hautes Etudes, 2013. Français. ⟨NNT : 2013EPHE4018⟩
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..f0996836e78449774b9b9673a76a12e7