Formação doutoral e Interculturalidade

Simpósio auto organizado "Contribuições da Mobilidade Acadêmica Internacional no Fortalecimento das Ações de Ensino, Pesquisa e Extensão Universitária". Coordinateur : Jean-Claude Régnier; International audience; Neste artigo, a nossa meta é refletir sobre a formação doutoral em regime de cotutela enquanto processo de desenvolvimento das competências interculturais. Tendo uma grande experiência de porte internacional como orientador de teses de doutorado, aproveitamos deste espaço CIDU para trazer elementos a serem discutidos a partir das nossas práticas sociais guiadas pelos nossos valores nas dimensões tanto teleológicas, axiológicas quanto epistemológicas e metodológicas. Do nosso ponto de vista, as competências interculturais aparecem como um fator-mor das condições humanistas relevantes de boa convivência para não dizer de sobrevivência no mundo atual e, portanto, constituíram-se em um objeto relevante de alto interesse até a ser explorado na dimensão tão conceitual quão operacional assim que o relatório da UNESCO (2013) pode justifica-lo.