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Comment faire entrer un séisme dans une classe ?

Authors :
Jérôme Santini
Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education (LINE)
Université Nice Sophia Antipolis (... - 2019) (UNS)
COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Université Côte d'Azur (UCA)
Collectif Didactique pour Enseigner
Source :
HAL, Didactique pour enseigner, Collectif Didactique pour Enseigner. Didactique pour enseigner, Presses Universitaires de Rennes, pp.485-501, 2019, 978-2-7535-7752-7

Abstract

International audience

Details

ISBN :
978-2-7535-7752-7
ISBNs :
9782753577527
Database :
OpenAIRE
Journal :
HAL, Didactique pour enseigner, Collectif Didactique pour Enseigner. Didactique pour enseigner, Presses Universitaires de Rennes, pp.485-501, 2019, 978-2-7535-7752-7
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..e8bab91bf7f3fb16c2fc2ebbc1100752