El proyecto MARACAS, una estrategia de educación integral para niños y jóvenes que transforma la realidad social a través de la actividad física

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Juárez Lozano, Ricardo. El Proyecto MARACAS, Una Estrategia de Educación Integral Para Niños y Jóvenes Que Transforma La Realidad Social a Través de La Actividad Física. Jan. 2012. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.dedup.wf.001..e0586a02c3a342c1b6717246dab101c7&authtype=sso&custid=ns315887.

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Juárez Lozano, R. (2012). El proyecto MARACAS, una estrategia de educación integral para niños y jóvenes que transforma la realidad social a través de la actividad física.

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Juárez Lozano, Ricardo. 2012. “El Proyecto MARACAS, Una Estrategia de Educación Integral Para Niños y Jóvenes Que Transforma La Realidad Social a Través de La Actividad Física,” January. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.dedup.wf.001..e0586a02c3a342c1b6717246dab101c7&authtype=sso&custid=ns315887.