L'évaluation des chercheurs en questions- 1992-2009

L'ouvrage part d'un travail d'audit du Comité National de la recherche scientifique réalisé en 1992 pour retracer jusqu'aux réformes de 2006-2009 (création de l'AERES, nouveau statut des enseignants-chercheurs) la façon dont les différentes "machines évaluatives" mises en place fonctionnent concrètement, et les effets réels qu'elles peuvent engendrer. Ces effets ne peuvent être analysés, en dépassant les débats de principe, qu'en rentrant dans le détail, souvent méconnu, des rouages de ces machines.