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Sintonizando STEM en el eje de coordenadas de la Escuela

Authors :
Domènech-Casal, Jordi
Source :
Dipòsit Digital de Documents de la UAB, Universitat Autònoma de Barcelona
Publication Year :
2021

Abstract

Se proponen y describen brevemente cuatro ejes (Ciudadanía, Valores, Inclusión y Aprendizaje) para analizar el despliegue STEM

Details

Language :
Spanish; Castilian
Database :
OpenAIRE
Journal :
Dipòsit Digital de Documents de la UAB, Universitat Autònoma de Barcelona
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..d3f3b492fb7043b625c6d7559a43ea46