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Manual Internacional de Estudio de Clase para Formadores de Maestros

Authors :
OKAMURA, Miyuki
KIMURA, Hirokazu
TANAHASHI, Kenji
KUSAHARA, Kazuhiro
YOSHIDA, Nariakira
MARUYAMA, Yasushi
KOYAMA, Masataka
SUZUKI, Yumiko
KINOSHITA, Hiroyoshi
KUWAYAMA, Hisashi
YAMASAKI, Takahito
KAGEYAMA, Kazuya
IWATA, Shotaro
SAITO, Kazuhiko
TAKESHITA, Shunji
SHIMAZAKI, Mari
ALFARO, Francisco
Garay Garcia, Alexander
Source :
EVRI研究プロジェクト叢書. 4
Publication Year :
2020
Publisher :
広島大学教育ヴィジョン研究センター, 2020.

Abstract

1. Prólogo: Invitación al Estudio de Clases - Estructura del Manual y Orientación de Su Lectura … 1 2. ¿Por Qué se necesita el Estudio de Clases para los Formadores de Formadores? … 5 3. Procedimiento del Estudio de Clases … 10 1. Organizar una estructura operativa del Estudio de Clases … 11 2. Realizar la Planificatión Participativa (Reunión Previa a la Clase Demostrativa) … 15 3. Conducir y Observar la "Clase con fines de Investigación) … 21 4. Realizar la Reunión de Reflexión Participativa … 29 5. Reflexionar y mejorar la propia Práctica … 41 6. Involucrar a más compañeros extender la actividad de Estudio de Clases … 43 4. Epílogo … 47 5. Preguntas & Respuestas Más Frecuentes … 49

Details

Language :
Spanish; Castilian
ISSN :
24358134
Volume :
4
Database :
OpenAIRE
Journal :
EVRI研究プロジェクト叢書
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..c60de85726ee193ef62619b20ebe6b70