Des données aux indices

Cet article développe un regard réflexif et rétrospectif sur les procédures de découverte dans l’analyse qualitative des données. Le cadre est une étude sur la gestion du risque génétique de cancer du sein/ovaire de la part de femmes avec la prédisposition à la maladie. À partir d’exemples d’analyse, sont identifiés et explicités les raisonnements qui sous-tendent et orientent la découverte. Cinq processus sont mis en exergue : l’observation surprenante, l’adoption d’un principe général de sens, la formulation d’hypothèses, le développement de nouvelles questions pour rechercher de nouveaux indices, la formulation d’énoncés plausibles. Ces processus ne sont pas séquentiels, mais s’entremêlent entre eux de manière typiquement abductive. This paper will look reflexively and retrospectively back on the discovery procedures in qualitative data analysis. Originating from a study on the management of genetic risk of breast/ovarian cancer from women with a predisposition to the disease, examples of analysis will be identified and explained as well as the reasoning that guides discovery. Five processes will be highlighted: the surprising observation, the adoption of a general principle of meaning, the formulation of hypotheses, the development of new questions in order to seek new clues, and the formulation of plausible statements. These processes are not sequential, but intermingled in a typically abductive way. De los datos a los índices. Sobre los procedimientos de los descubrimientos en el marco de una investigación sobre la gestión del riesgo genético del cáncerEste artículo es una mirada reflexiva y retrospectiva sobre los procedimientos de los descubrimientos en el análisis cualitativo de datos. El marco del estudio es la gestión del riesgo genético del cáncer del ovario y de mama en mujeres que presentan una disposición para esta enfermedad. A partir de ejemplos de análisis, se identifican y se hacen explícitos los razonamientos subyacentes que orientan un descubrimiento. Cinco procesos son expuestos: la observación sorprendente, la adopción de un principio de explicación, la formulación de una hipótesis, el desarrollo de nuevas cuestiones con el fin de detectar nuevos índices, la formulación de enunciados coherentes. Estos procesos no están ordenados en secuencias sino que se entrecruzan de manera típicamente abductiva.