Back to Search Start Over

Leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas

Authors :
Geveke, Carla
Publication Year :
2019

Abstract

Presentatie binnen symposium Gedrag en Passend Onderwijs

Subjects

Subjects :
Curious Minds
Sociale Wetenschappen (Alles)
Psychologie (Alles)
Autism
Non-Verbale Communicatie
Social Sciences(All)
Basisonderwijs
Professional Practice &Amp; Society
Psychology(All)
Relaties
Primary Education
Sociale Vaardigheden
Education
No Hanze Research Focus Area Applicable
Sociale Interactie
Talentenkracht
Autisme

Details

Database :
OpenAIRE
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..a976eb0bc8f09a9fdf59508179d34224

Tools

Authors Abstract Subjects Details