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L'acquisition de la négation en français par des adultes arabophones

Authors :
Stoffel, Henriette
Veronique, Daniel
Laboratoire Parole et Langage (LPL)
Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
SYLED - Systèmes Linguistiques, Énonciation et Discursivité - EA 2290 (SYLED)
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
Source :
Marges Linguistiques, Marges Linguistiques, M.L.M.S. Publisher, 2003, 5 (1), pp.242-252, Marges Linguistiques, 2003, 5 (1), pp.242-252
Publication Year :
2003
Publisher :
HAL CCSD, 2003.

Abstract

International audience; This paper is devoted to an empirical study of the acquisition of neagtion in French L2 by 6 adult Moroccans. The study focusses on two negators non(no) and pas (not) nd on two main informants. It is shown that the development of negator non and negator pasfollow different paths. The use of negator non seems to be determined by pargamtic factors whereas the use of negator pas is related to grammatical factors. The informants of this study show a certain measure of variability in the acquisition of nagation in French. Only one informant seems to use pre-verbal negation in the early stages of his learner variety. The study is not able to back up the claim of L1 transfer in the acquisition of negation in L2.; Cet article fournit une description des itinéraires d'appropriation de la négation en français L2 par 6 adultes marocains. Deux marques de la négation sont privilégiés : non et pas, et l'étude se concentre sur les productions de 2 informateurs marocains essentiellement. Il apparaît que l'emploi de non et de pas obéit à des contraintes différentes ; l'emploi de la première marque semble être déterminé par des facteurs pragmatiques alors que l'usage du deuxième négateur est davantage déterminé par des considérations grammaticales. Les informateurs étudiés présentent une relative diversité de parcours dans l'appropriation de la négation en L2 ; un seul informateur privilégie nettement l'emploi d'une négation pré-prédicative dans les premières phases de sa variété d'apprenant. L'étude n'est pas en mesure de conclure à une influence décisive de la L1 dans l'emploi de la négation en L2.

Details

Language :
French
ISSN :
16263154
Database :
OpenAIRE
Journal :
Marges Linguistiques, Marges Linguistiques, M.L.M.S. Publisher, 2003, 5 (1), pp.242-252, Marges Linguistiques, 2003, 5 (1), pp.242-252
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..96b5a2a45ebb6838e4e5ab80cdf95d24