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Les quatre niveaux du management des compétences : individuel, collectif, stratégique et environnemental

Authors :
Loufrani-Fedida, Sabrina
Groupe de Recherche en Droit, Economie et Gestion (GREDEG)
Université Nice Sophia Antipolis (... - 2019) (UNS)
COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Chaminade B.
Source :
Guide du management des compétences, Chaminade B. Guide du management des compétences, Editions AFNOR, 18 p., 2008
Publication Year :
2008
Publisher :
HAL CCSD, 2008.

Abstract

L'objectif de cet article est de mettre en avant les quatre niveaux d'analyse ou les quatre entrées privilégiées pour aborder le management des compétences :- la gestion des compétences individuelles ;- la gestion des compétences collectives, attribuées à un collectif de travail, à une équipe ;- la gestion des compétences clés ou stratégiques, lesquelles sont appréhendées au niveau de l'entreprise dans son ensemble, et qui lui permettent d'obtenir un avantage concurrentiel soutenable ;- la gestion des compétences environnementales. Celle-ci fait référence aux compétences détenues par des entités ou des acteurs hors du contrôle direct de l'entreprise (clients, fournisseurs, consultants, laboratoires de recherche, etc.). Leur mobilisation peut modifier plus ou moins sensiblement la gestion des compétences disponibles en interne à l'entreprise. Il suffit ici de penser au développement des stratégies de coopération inter-firmes, et en particulier des politiques d'externalisation.

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Journal :
Guide du management des compétences, Chaminade B. Guide du management des compétences, Editions AFNOR, 18 p., 2008
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..8d359e4dcc76174aae806a03e53f4219