Utilisation de robots programmables auprès d'enfants présentant des troubles de l'apprentissage associés à des difficultés psychomotrices : une expérimentation à l'échelle microscopique (descriptif de poster)

Authors :: Jean-Charles, Sylviane
Regis, Sébastien
Laboratoire de Mathématiques Informatique et Applications (LAMIA)
Université des Antilles (UA)
Pellet, Jean-Philippe
Source :: Didapro 7 – DidaSTIC. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école, Didapro 7 – DidaSTIC. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école, Feb 2018, Lausanne, Suisse
Publication Year :: 2018
Publisher :: HAL CCSD, 2018.
Abstract: International audience

Subjects :: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

Language :: French
Database :: OpenAIRE
Journal :: Didapro 7 – DidaSTIC. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école, Didapro 7 – DidaSTIC. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école, Feb 2018, Lausanne, Suisse
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..8b27facda85852fc1fcf81b86d14d3c3

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