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Educación en arte y Patrimonio Cultural. La preparación y examen científico de microestratigrafías como herramienta formativa en educación artística y formación de especialistas en educación cultural

Authors :
Križnar, Anabelle
Durán-Domínguez, Guadalupe
Sánchez-Soto, Pedro José
Calzado Almodóvar, Zacarías (Coordinador)
Durán-Domínguez, Guadalupe (Coordinador)
Espada Belmonte, Rodrigo (Coordinador)
Calzado Almodóvar, Zacarías
Durán-Domínguez, Guadalupe
Espada Belmonte, Rodrigo
Universidad de Sevilla. Departamento de Escultura e Historia de las Artes Plásticas
Source :
idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla, Universidad de Sevilla (US), idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla, instname
Publication Year :
2019
Publisher :
Facultad de Educación Universidad de Extremadura, 2019.

Abstract

En educación artística cada vez es más imprescindible y necesario establecer una colaboración entre profesionales de distintas disciplinas y áreas de conocimiento para enfocar determinados problemas desde diversos planteamientos y puntos de vista complementarios, conjugar conceptos de las distintas disciplinas y proponer metodologías en cooperación para llevar a cabo dentro de un equipo de tal modo que sea beneficioso para todos. De ahí el concepto de interdisciplinariedad como conjunto de disciplinas conexas entre sí y con relaciones definidas a fin de que sus actividades no se produzcan en forma aislada, dispersa y fraccionada.

Details

Database :
OpenAIRE
Journal :
idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla, Universidad de Sevilla (US), idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla, instname
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..7c212513b803bd4d444c9ddaa9b29b80