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Faire de l’approche biographique un outil de promotion linguistique de futurs enseignants de langue des signes française (LSF)

Authors :
Mugnier Saskia
Stéphanie Galligani
LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM )
Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019])
Mugnier, Saskia
Source :
EducLang, EducLang, Jun 2018, Ottawa, Canada, HAL
Publication Year :
2018
Publisher :
HAL CCSD, 2018.

Abstract

International audience

Subjects

Subjects :
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Journal :
EducLang, EducLang, Jun 2018, Ottawa, Canada, HAL
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..76f57c938b3d8d9fe0403a18d75aa83f

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