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Dialogue entre recherche et politique éducative : la place de la formation au plurilinguisme et à l’interculturalité dans les instructions officielles de l’école primaire en France
- Source :
- Heritage and exchanges. Multilingual and intercultural approaches in training context, Yvon Rolland; Julie Dumonteil; Thierry Gaillat; Issa Kanté; Vilasnee Tampoe. Heritage and exchanges. Multilingual and intercultural approaches in training context, Cambridge Scholars Publishing, pp.187-208, 2015, Colloque international "Patrimoine et échanges : Approches plurilingues et interculturelles en contexte de formation", Colloque international "Patrimoine et échanges : Approches plurilingues et interculturelles en contexte de formation", Nov 2014, Saint-Denis, La Réunion
- Publication Year :
- 2015
- Publisher :
- HAL CCSD, 2015.
-
Abstract
- International audience; no abstract
- Subjects :
- programmes nationaux
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
politique linguistique
interculturalité
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
plurilinguisme
Subjects
Details
- Language :
- French
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Heritage and exchanges. Multilingual and intercultural approaches in training context, Yvon Rolland; Julie Dumonteil; Thierry Gaillat; Issa Kanté; Vilasnee Tampoe. Heritage and exchanges. Multilingual and intercultural approaches in training context, Cambridge Scholars Publishing, pp.187-208, 2015, Colloque international "Patrimoine et échanges : Approches plurilingues et interculturelles en contexte de formation", Colloque international "Patrimoine et échanges : Approches plurilingues et interculturelles en contexte de formation", Nov 2014, Saint-Denis, La Réunion
- Accession number :
- edsair.dedup.wf.001..60225e31adba14deeebcde172b9f1511