Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques

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Elisa Ravazzolo, et al. Apprendre Les Interactions En Classe de Français : Enjeux et Pratiques. Nov. 2019. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.dedup.wf.001..5a62bd6bf9490cc88048e1583f2397c1&authtype=sso&custid=ns315887.

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Elisa Ravazzolo, Carole ETIENNE, & Biagio Ursi. (2019). Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques.

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Elisa Ravazzolo, Carole ETIENNE, and Biagio Ursi. 2019. “Apprendre Les Interactions En Classe de Français : Enjeux et Pratiques,” November. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.dedup.wf.001..5a62bd6bf9490cc88048e1583f2397c1&authtype=sso&custid=ns315887.