Back to Search Start Over

Implementación y extensión del aprendizaje-servicio en las entidades de justicia global y cooperación internacional en la ciudad de Barcelona

Authors :
Monzó, Maria
Rifà, Judit
Rubio, Laura
Source :
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No 6 (2018); 127-140, RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 6 (2018); 127-140, RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 6 (2018); 127-140, RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona, instname, RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 6 (2018); 127-140, Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 6 (2018); 127-140
Publication Year :
2019
Publisher :
Universidad de Barcelona - CLAYSS, 2019.

Abstract

This article discusses the implementation and expansion of service-learning within entities in the city of Barcelona that aim to offer education for global justice and international cooperation. This is an initiative promoted by the Barcelona City Council, together with the Service Learning Promotion Centre and the Moral Education Research Group (GREM, by its Spanish initials) of the University of Barcelona. The article begins by analysing the starting point of this process: the link between education for global justice and service-learning and the mutual enrichment they entail. The paper further discusses the main lines of work, actions developed and reflections on the process itself, in order to offer helpful information about the introduction of service-learning from an administrative perspective and keeping social entities at the core.<br />Este artículo presenta el proceso de implementación y extensión del aprendizaje-servicio en el marco de las entidades que se dedican a la educación para la justicia global y la cooperación internacional en la ciudad de Barcelona. Un proceso impulsado desde el Ayuntamiento de Barcelona, conjuntamente con el Centro Promotor de Aprendizaje Servicio y el Grupo de Investigación en Educación Moral (GREM) de la Universidad de Barcelona. El artículo se inicia con el punto de partida de este proceso: la vinculación y enriquecimiento mutuo entre la educación para la justicia global y aprendizaje-servicio. Posteriormente, se apuntan las principales líneas de trabajo, acciones desarrolladas y reflexiones del propio proceso en aras de ofrecer pistas sobre la incorporación del aprendizaje-servicio desde la tarea de la administración y teniendo como núcleo las entidades sociales.

Details

ISSN :
23399341
Database :
OpenAIRE
Journal :
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No 6 (2018); 127-140, RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 6 (2018); 127-140, RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 6 (2018); 127-140, RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona, instname, RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 6 (2018); 127-140, Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 6 (2018); 127-140
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..4bb96fb27cb1bae62acfdb6ed90e9cfe