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Quand le choix de la construction syntaxique est en lien avec l'implication affective du locuteur : ce que nous dit une approche de linguistique de corpus de l'alternance 'to fish in a river vs to fish a river

Authors :
Condamines, Anne
Condamines, Anne
Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CLLE-ERSS)
École pratique des hautes études (EPHE)
Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Université Bordeaux Montaigne-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Source :
Séminaire de « Toulouse Mind and Brain Institute », Séminaire de « Toulouse Mind and Brain Institute », May 2018, Toulouse, France
Publication Year :
2018
Publisher :
HAL CCSD, 2018.

Abstract

International audience

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Journal :
Séminaire de « Toulouse Mind and Brain Institute », Séminaire de « Toulouse Mind and Brain Institute », May 2018, Toulouse, France
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..48e591457bfa52c6b9f2f0dda7c4d757