Back to Search
Start Over
Πληροφοριακή Παιδεία: έρευνα στους Πρωτοετείς Φοιτητές του Α.Π.Θ
- Source :
- Η αξιολόγηση των Βιβλιοθηκών ως στοιχείο ποιότητας των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων-17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών
- Publication Year :
- 2008
- Publisher :
- Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, 2008.
-
Abstract
- Περιέχει το πλήρες κείμενο Η παρούσα μελέτη αποτυπώνει μία εικόνα των δεξιοτήτων Πληροφοριακής Παιδείας των πρωτοετών φοιτητών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για το ακαδημαϊκό έτος 2007-2008. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με τη χρήση ερωτηματολογίου, στο οποίο περιλαμβάνονται ερωτήσεις κλειστού τύπου σχετικά με την κατασκευή στρατηγικών αναζήτησης, την αναγνώριση της φύσης των πηγών πληροφόρησης και τη σωστή χρήση της ανακτώμενης πληροφορίας. Τα αποτελέσματα της μελέτης αναδεικνύουν τις ανάγκες εκπαίδευσης των νεοεισερχόμενων φοιτητών και θα αξιοποιηθούν από τη Μονάδα Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης Χρηστών για τη διαμόρφωση της πολιτικής προσέγγισης και τη βελτίωση των προγραμμάτων εκπαίδευσης των χρηστών της βιβλιοθήκης.
- Subjects :
- Questionnaire
Aristotle University of Thessaloniki
Library instruction
First-year undergraduates
Users, literacy and reading, Literacy
Ερωτηματολόγιο
Τριτοβάθμια εκπαίδευση
Εκπαίδευση Βιβλιοθήκης
Πληροφοριακή παιδεία
Higher education
Χρήστες, πληροφοριακή παιδεία και ανάγνωση, Πληροφοριακή παιδεία
Πρωτοετείς φοιτητές
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Information literacy
Subjects
Details
- Language :
- Greek, Greek, Modern (1453-)
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Η αξιολόγηση των Βιβλιοθηκών ως στοιχείο ποιότητας των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων-17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών
- Accession number :
- edsair.dedup.wf.001..34fec3d0257900b5979d65024a5fe86b