La médiation en contexte d’enseignement/apprenssage bi-plurilingue : compétence bi-plurilingue et discursive des apprenants et gestes professionnels des enseignants en langue 2

Authors :: Pégourié-Khellef, Marjorie
Pôle de Recherche Francophonies, Interculturel, Communication, Sociolinguistique (PREFICS EA 7469)
Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Rennes 2 (UR2)
Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)
Université Bordeaux Montaigne
Source :: COLLOQUE Acedle : La médiation en didactique des langues : formes, fonctions, représentations, COLLOQUE Acedle : La médiation en didactique des langues : formes, fonctions, représentations, Université Bordeaux Montaigne, Jan 2017, Bordeaux, France
Publication Year :: 2017
Publisher :: HAL CCSD, 2017.
Abstract: International audience

Subjects :: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
[SHS]Humanities and Social Sciences

Language :: French
Database :: OpenAIRE
Journal :: COLLOQUE Acedle : La médiation en didactique des langues : formes, fonctions, représentations, COLLOQUE Acedle : La médiation en didactique des langues : formes, fonctions, représentations, Université Bordeaux Montaigne, Jan 2017, Bordeaux, France
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..340886843c1e03909dabce512369485e

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