BALANCE DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN COSTA RICA

Authors :: Luis Carlos Morales Zúñiga
Source :: Reflexiones Journal; Vol. 89 No. 1 (2010), Revista Reflexiones; Vol. 89 Núm. 1 (2010), Reflexiones; Vol. 89 N.º 1 (2010), Portal de Revistas UCR, Universidad de Costa Rica, instacron:UCR, Redalyc
Publication Year :: 2013
Publisher :: Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica, 2013.
Abstract: En este artículo, se efectúa un balance del desarrollo de la sociología de la educación en Costa Rica. Inicialmente, se explora el origen de la esta dentro de la educación como disciplina especializada. Seguidamente, se ensaya una definición con el fin de delimitar conceptualmente su campo de estudio. Por último, se realiza una reseña de algunas de las principales obras y aportes de su desarrollo en Costa Rica, con el objetivo de brindar una visión panorámica sobre el tema.

Subjects :: sociología de la educación
sociedad
teoría sociológica
educación
sociología
escuela

Language :: Spanish; Castilian
ISSN :: 16592859 and 10211209
Database :: OpenAIRE
Journal :: Reflexiones Journal; Vol. 89 No. 1 (2010), Revista Reflexiones; Vol. 89 Núm. 1 (2010), Reflexiones; Vol. 89 N.º 1 (2010), Portal de Revistas UCR, Universidad de Costa Rica, instacron:UCR, Redalyc
Accession number :: edsair.dedup.wf.001..2b81206dec109d52b1fe626d4c237693
Full Text :: https://doi.org/10.15517/rr.v89i1