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Conférences prédatrices et journaux prédateurs: DANGER ! pour la science et les doctorants

Authors :
Bloch, Daniel
Bloch, Daniel
Laboratoire de Physique des Lasers (LPL)
Université Paris 13 (UP13)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Source :
"Journée de l'Ecole doctorale"-Ecole doctorale Galilée ED146, "Journée de l'Ecole doctorale"-Ecole doctorale Galilée ED146, Jun 2019, Bobigny, France
Publication Year :
2019
Publisher :
HAL CCSD, 2019.

Abstract

Le développement des revues scientifiques "en ligne", la circulation instantanée de l'information", sont en principe des atouts pour la production scientifique. Cependant, la pression du "Publish or Perish", les évaluations individuelles parfois effectuées avec des critères bibliométriques, ont permis à des "prédateurs" de s'introduire, qui font payer pour des"journaux" scientifiques, qui seront moins lus qu'un simple "blog", ou pour des "conférences" qui réunissent des clients qui ont peu en commun, et aucune raison de s'écouter avec attention. Au delà d'une mise en garde circonstanciée contre ces prédateurs, et des scientifiques à l'éthique douteuse, cela sera l'occasion de s'interroger sur les bonnes pratiques en conférences et publications, sur l'évaluation par les pairs, et sur les évolutions prévisibles. Il commence aussi à exister une "zone grise" de conférences relativement sérieuses, mais organisées pour des raisons surtout commerciales; de même, de nouveaux journaux par des éditeurs reconnus en science cherchent aussi à accaparer un marché

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Journal :
"Journée de l'Ecole doctorale"-Ecole doctorale Galilée ED146, "Journée de l'Ecole doctorale"-Ecole doctorale Galilée ED146, Jun 2019, Bobigny, France
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..26c70d42970be417b846233928580113