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Collecter les traces d’interaction de wikis sémantiques distribués pourassister leurs utilisateurs

Authors :
Le, Anh-Hoang
Lefevre, Marie
Cordier, Amélie
Supporting Interaction and Learning by Experience (SILEX)
Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information (LIRIS)
Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon)
Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL)
Université de Lyon-École Centrale de Lyon (ECL)
Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon)
Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)
SI LIRIS, Équipe gestionnaire des publications
Source :
20ème atelier français de raisonnement à partir de cas, 20ème atelier français de raisonnement à partir de cas, Jun 2012, Paris, France. pp.1-14
Publication Year :
2012
Publisher :
HAL CCSD, 2012.

Abstract

National audience; Cet article s’intéresse à la construction d’un moteur d’assistance à base de traces pour les utilisateurs dewikis sémantiques distribués. Nous nous concentrons sur la première brique de ce moteur : le module de collectede traces. Nous identifions les éléments qui doivent être collectés de sorte à alimenter convenablementle moteur d’assistance. Nous identifions également les spécificités de notre environnement, et en particulierson caractère distribué et propice aux activités collaboratives. En nous appuyant sur ces observations, nousdéfinissons un modèle et des principes pour la collecte des traces d’interaction des utilisateurs interagissantavec des outils distribués. Ce modèle et ces principes sont implémentés dans une extension de MediaWikiappelée Collectra. Nous montrons, au travers d’un scénario, comment les traces collectées permettent defournir une assistance pertinente et contextualisée aux utilisateurs. Nous discutons également des bénéficesde notre proposition dans d’autres contextes applicatifs.

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Journal :
20ème atelier français de raisonnement à partir de cas, 20ème atelier français de raisonnement à partir de cas, Jun 2012, Paris, France. pp.1-14
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..1e384eb5454c258b8d8c8ecf2c60264d