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El embarazo adolescente: factores, riesgos y el papel de la enfermería en la prevención

Authors :
Villoria Llata, Lucía
Terán Rodríguez, Virginia María
Universidad de Cantabria
Source :
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria, Universidad de Cantabria (UC)
Publication Year :
2022

Abstract

RESUMEN: Una realidad que puede apreciarse en la sociedad actual es el embarazo adolescente. Es tal su impacto, y su incremento, que ha pasado a ser considerado un problema de salud pública, especialmente, en aquellos países subdesarrollados. Son numerosos los factores predisponentes que aumentan la probabilidad y vulnerabilidad de este grupo etario: la familia de la que procede la adolescente, el entorno social, la economía, la educación… Las conductas de riesgo, así mismo, son factores que influyen, en gran medida, en la aparición de tales gestaciones. Estas conductas, de forma general, se producen debido al desconocimiento y a la falta de información. Para tratar de disminuir este tipo de embarazos y fomentar una sexualidad positiva, permitiendo a los más jóvenes tomar decisiones responsables y seguras, es fundamental la implantación de la educación afectivo-sexual; dotando, así, a los adolescentes de información científica y veraz. La enfermería presenta un papel fundamental en la educación sexual de los jóvenes, y no solo debe limitar su actuación al ámbito sanitario, si no que su acción debe extenderse al ámbito educativo, a los medios de comunicación…, tratando de llegar, así, al mayor número de adolescentes. ABSTRACT: A reality that can be seen in today´s society is teenage pregnancy. Such is its impact and its increase that it has come to be considered a public health problem, especially in underdeveloped countries. There are numerous predisposing factors that increase the probability and vulnerability of this age group: the family from which the teenager comes, the social environment, the economy, education… Risky behaviours are also factors that influence, to a large extent, the occurrence of such pregnancies. These behaviours, in general, appear due to a lack of knowledge and information. In order to try to reduce this type of pregnancy and encourage positive sexuality, allowing young people to make responsable and safe decisions, it is essential to implement affective-sexual education, providing teenagers with scientific and truthful information. Nursing has a fundamental role to play in sexual education of young people, and its action should not only be limited to the field of healthcare, but should also extend to the field of education, the media…, in an attempt to reach the greatest number of teenagers. Grado en Enfermería

Details

Database :
OpenAIRE
Journal :
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria, Universidad de Cantabria (UC)
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..098c431b97554143bc59b25543304295