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Progrès écologique, social, quels liens avec les territoires ?

Authors :
Mocilnikar, Antoine-Tristan
Brodhag, Christian
Savin, Patricia
Colas-Roy, Jean-Charles
Brunet, Anne France
Salomon, Thierry
Laville, Bettina
Bidou, Dominique
Reghezza-Zitt, Magali
Brun-Barrière, Éric
Carrega, Marie
Moncoulon, David
Onfroy, Thomas
Barraque, Bernard
Chalot, Francis
Grimault, Julia
Hannequin, Jean Luc
Sainteny, Guillaume
Timsit, Sébastien
Grandjean, Alain
Baumgarten, Daniel
Muller Feuga, Philippe
Keller, Arthur
Environnement Ville Société (EVS)
Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon)
Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École nationale supérieure d'architecture de Lyon (ENSAL)-École des Mines de Saint-Étienne (Mines Saint-Étienne MSE)
Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-École Nationale des Travaux Publics de l'État (ENTPE)-Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (UJM)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)
Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)
École des Mines de Saint-Étienne (Mines Saint-Étienne MSE)
Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)
Mines Saint-Etienne, Univ Lyon, Univ Jean Moulin, Univ Lumière, Univ Jean Monnet, ENTPE, INSA Lyon, ENS Lyon, CNRS, UMR 5600 EVS, Institut Henri Fayol, Departement MRI, F - 42023 Saint-Etienne France
Ecole des Mines de Saint-Etienne (Institut Mines-Télécom (IMT)) (Mines Saint-Etienne )
Environnement, Ville, Société (EVS)
École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-École des Mines de Saint-Étienne (Mines Saint-Étienne MSE)
Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)
Université de Lyon-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon)
Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM)-École Nationale des Travaux Publics de l'État (ENTPE)-École nationale supérieure d'architecture de Lyon (ENSAL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Breuil, Florent
Source :
Préventique, Préventique, Groupe Préventique, 2018, 42p, Préventique, 2018, 161, 42p
Publication Year :
2018
Publisher :
HAL CCSD, 2018.

Abstract

National audience; Après la publication en novembre de la première partie du dossier « Quelle trajectoire de la transition écologique ? », voici la seconde : « Progrès écologique, social, quels liens avec les territoires ? ». Le mouvement des Gilets jaunes, né à la mi-novembre 2018 d’un rejet de taxes injustes, maladroitement présentées, illustre en effet que le progrès écologique ne sera possible que s’il est juste et accompagné socialement, que s’il est étroitement lié dans sa conception et mise en œuvre au progrès des territoires.La mise en œuvre de la trajectoire de transition écologique ne peut être séparée, mais au contraire être intégrée aux politiques sociales et économiques adaptées à chaque territoire du pays. C’est un ensemble qui doit être pensé, conçu et mis en œuvre aux deux niveaux des territoires et de la nation, en impliquant les diverses parties prenantes.Les répercussions de chacun des trois domaines que sont les mesures économiques, sociales et environnementales sur les deux autres sont directes : les dégâts environnementaux auront toujours plus d’impacts sur les populations pauvres, et des effets économiques négatifs massifs (reconstruction, coûts des assurances, impact sur les marchés…). Ils pèsent et pèseront directement sur les personnes et les entreprises, mais aussi indirectement, en tant qu’externalités négatives. Inversement, les progrès écologiques créeront de nouveaux emplois, de nouvelles compétitivités, plus de bien être sanitaire et social.Mais ces politiques ne seront liées et réellement efficaces que si elles sont le résultat de processus de codécision démocratiques menés au niveau de chaque territoire. C’est précisément cette démonstration que ce dossier veut mener sur les divers champs qu’il aborde.

Details

Language :
French
ISSN :
22622144
Database :
OpenAIRE
Journal :
Préventique, Préventique, Groupe Préventique, 2018, 42p, Préventique, 2018, 161, 42p
Accession number :
edsair.dedup.wf.001..0692602bf7d03038f9325ae082b0a291