Multimodaalinen litterointi keskusteluanalyysissä

Paneudumme tässä artikkelissa keskustelunanalyyttiseen litterointiin. Aluksi erittelemme keskustelunanalyysin teoreettista näkökulmaa ja käsitteellisiä lähtökohtia sekä näiden yhteyttä tutkimusaineiston esittämiseen litteraattina. Tämän jälkeen keskitymme artikkelissa keskustelunanalyysin saralla suhteellisen tuoreeseen käytäntöön, vuorovaikutuksen multimodaaliseen litterointiin videoaineistojen pohjalta. Esittelemme yksityiskohtaisesti Lorenza Mondadan kehittämän merkintäjärjestelmän, jota sovelletaan jo varsin yleisesti vuorovaikutuksen multimodaalisuutta tarkastelevissa tutkimuksissa. Havainnollistamme litteroinnin käytänteitä ja niiden suhdetta vuorovaikutuksen analyysiin aineistokatkelman avulla. Samalla yhdistämme kaksi erillistä mutta toisiinsa monin tavoin kietoutuvaa näkökulmaa: miten litteraatin merkintöjä tuotetaan ja mitä analyyttisiä teemoja merkintöjen myötä nousee esiin.
In this paper we discuss conversation analytic transcription. We begin by outlining the theoretical perspective and conceptual principles of conversation Aanalysis and their relationship to the presentation of research data in transcripts. Then we move on to a relatively recent practice within conversation analysis, the multimodal transcription of interaction on the basis of video data. We present in detail the multimodal transcription system developed by Lorenza Mondada, which is becoming widely used in studies that investigate the multimodality of talk-in-interaction. With a data extract, we illustrate the use of the transcription conventions and their significance in the analysis of the interaction. In doing this, we combine two separate but intertwined viewpoints: how the notation is made and what analytical issues are raised by it.