Revista electrónica de investigación y evaluación educativa

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en inglés y español En el ámbito de la formación permanente del profesorado universitario hay un ámbito que va teniendo progresivamente un espacio propio, cada vez más importante: la formación de profesores noveles. Se presenta el programa específico del Servicio de Formación Permanente de la Universidad de Valencia: el Curso de Iniciación a la Docencia Universitaria, del cual las autoras son coordinadoras. Asimismo, se presenta una propuesta de sistema de evaluación para el mismo, que pretende llegar a una comprensión en profundidad del programa y su desarrollo, para sintetizar y ofrecer pautas para su mejora continua. Valencia ESP