El cine como herramienta estimuladora para estudiantes en el área de la Salud

Dado que el cine puede ser una herramienta estimuladora para estudiantes de Medicina, que la iniciativa de la Revista de Medicina y Cine se halla en línea con ello y que el área de la Salud comprende prácticas diversas (investigación, docencia y asistencia), este artículo amplía tal influencia promotora a los estudiantes del área de la salud y a sus prácticas. Given that cinema may be a fostering tool for medical undergraduates, that the Journal of Medicine and Movies is in line with it and that health area comprises diverse practices (research, teaching and health care), this article extends such promoting influence to health area students and to their practices.