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O professor do ensino superior e os novos desafios da docência no contexto das tecnologias digitais: uma abordagem sociocognitiva.
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Bezerra Ferreira, José Genival. “O Professor Do Ensino Superior e Os Novos Desafios Da Docência No Contexto Das Tecnologias Digitais: Uma Abordagem Sociocognitiva. (Portuguese).” Revista Crítica de Ciências Sociais, no. 129, Dec. 2022, pp. 177–202. EBSCOhost, https://doi.org/10.4000/rccs.14048.
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Bezerra Ferreira, J. G. (2022). O professor do ensino superior e os novos desafios da docência no contexto das tecnologias digitais: uma abordagem sociocognitiva. (Portuguese). Revista Crítica de Ciências Sociais, 129, 177–202. https://doi.org/10.4000/rccs.14048
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Bezerra Ferreira, José Genival. 2022. “O Professor Do Ensino Superior e Os Novos Desafios Da Docência No Contexto Das Tecnologias Digitais: Uma Abordagem Sociocognitiva. (Portuguese).” Revista Crítica de Ciências Sociais, no. 129 (December): 177–202. doi:10.4000/rccs.14048.