COMPARAR EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES Y EL MÉTODO TRADICIONAL PARA COMPRENDER EL CONCEPTO DE VARIABILIDAD ESTADÍSTICA.

MLA

de Oliveira Júnior, Ailton Paulo, et al. “COMPARAR EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES Y EL MÉTODO TRADICIONAL PARA COMPRENDER EL CONCEPTO DE VARIABILIDAD ESTADÍSTICA. (Spanish).” Paradigma, vol. 43, July 2022, pp. 314–40. EBSCOhost, https://doi.org/10.37618/paradigma.1011-2251.2022.p314-340.id1117.

APA

de Oliveira Júnior, A. P., Pereira, F. H., de Carvalho, D. M., & de Oliveira Costa, J. (2022). COMPARAR EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES Y EL MÉTODO TRADICIONAL PARA COMPRENDER EL CONCEPTO DE VARIABILIDAD ESTADÍSTICA. (Spanish). Paradigma, 43, 314–340. https://doi.org/10.37618/paradigma.1011-2251.2022.p314-340.id1117

Chicago

de Oliveira Júnior, Ailton Paulo, Flávia Helena Pereira, Diego Marques de Carvalho, and Jaqueline de Oliveira Costa. 2022. “COMPARAR EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES Y EL MÉTODO TRADICIONAL PARA COMPRENDER EL CONCEPTO DE VARIABILIDAD ESTADÍSTICA. (Spanish).” Paradigma 43 (July): 314–40. doi:10.37618/paradigma.1011-2251.2022.p314-340.id1117.