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Desde el uso de libros paradidácticos hasta la aproximación de prácticas epistémicas en clases de química.

Authors :
Correia Sena, Marcelle Cristina
César Silva, Fernando
Source :
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias; 2022, Vol. 21 Issue 2, p311-330, 20p
Publication Year :
2022

Abstract

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Details

Language :
Spanish
ISSN :
15791513
Volume :
21
Issue :
2
Database :
Supplemental Index
Journal :
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
157061706