COVID-19 Sürecinde Demografik, Sosyal, Akademik ve Hastalıkla İlgili Faktörlerin Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluşları ile İlişkisi.

MLA

Ergül-Topçu, Aysun, et al. “COVID-19 Sürecinde Demografik, Sosyal, Akademik ve Hastalıkla İlgili Faktörlerin Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluşları Ile İlişkisi. (Turkish).” Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, vol. 17, no. 1, June 2021, pp. 67–83. EBSCOhost, https://doi.org/10.17244/eku.926595.

APA

Ergül-Topçu, A., Yasak, Y., Kalafat, T., & Altınoğlu-Dikmeer, İ. (2021). COVID-19 Sürecinde Demografik, Sosyal, Akademik ve Hastalıkla İlgili Faktörlerin Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluşları ile İlişkisi. (Turkish). Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 17(1), 67–83. https://doi.org/10.17244/eku.926595

Chicago

Ergül-Topçu, Aysun, Yeşim Yasak, Temel Kalafat, and İlkiz Altınoğlu-Dikmeer. 2021. “COVID-19 Sürecinde Demografik, Sosyal, Akademik ve Hastalıkla İlgili Faktörlerin Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluşları Ile İlişkisi. (Turkish).” Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama 17 (1): 67–83. doi:10.17244/eku.926595.