LA RELEVANCIA DE LOS CURSOS CAUSALES HIPOTÉTICOS EN LA IMPUTACIÓN NORMATIVA DEL RESULTADO A LA CONDUCTA IMPRUDENTE. SU SIGNIFICADO PRÁCTICO EN MATERIA DE RESPONSABILIDAD MÉDICA POR ERROR DE DIAGNÓSTICO.

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Perin, Andrea. “LA RELEVANCIA DE LOS CURSOS CAUSALES HIPOTÉTICOS EN LA IMPUTACIÓN NORMATIVA DEL RESULTADO A LA CONDUCTA IMPRUDENTE. SU SIGNIFICADO PRÁCTICO EN MATERIA DE RESPONSABILIDAD MÉDICA POR ERROR DE DIAGNÓSTICO. (Spanish).” Revista Chilena de Derecho, vol. 47, no. 1, Jan. 2020, pp. 211–35. EBSCOhost, https://doi.org/10.4067/s0718-34372020000100211.

APA

Perin, A. (2020). LA RELEVANCIA DE LOS CURSOS CAUSALES HIPOTÉTICOS EN LA IMPUTACIÓN NORMATIVA DEL RESULTADO A LA CONDUCTA IMPRUDENTE. SU SIGNIFICADO PRÁCTICO EN MATERIA DE RESPONSABILIDAD MÉDICA POR ERROR DE DIAGNÓSTICO. (Spanish). Revista Chilena de Derecho, 47(1), 211–235. https://doi.org/10.4067/s0718-34372020000100211

Chicago

Perin, Andrea. 2020. “LA RELEVANCIA DE LOS CURSOS CAUSALES HIPOTÉTICOS EN LA IMPUTACIÓN NORMATIVA DEL RESULTADO A LA CONDUCTA IMPRUDENTE. SU SIGNIFICADO PRÁCTICO EN MATERIA DE RESPONSABILIDAD MÉDICA POR ERROR DE DIAGNÓSTICO. (Spanish).” Revista Chilena de Derecho 47 (1): 211–35. doi:10.4067/s0718-34372020000100211.